<langstring>作品の種類１～時代物</langstring>

Creator BEGIN:VCARD FN:情報処理振興事業協会 N:IPA ORG:情報処理振興事業協会 ADR;TYPE=work:東京都文京区本駒込2-28-8文京グリーンコート　センターオフィス１６階 TEL;TYPE=work:03-5978-7504 TEL;TYPE=fax:03-5978-7514 VERSION:3.0 END:VCARD 2002-01-31 gazo-1.1 ja <langstring>作品の種類１～時代物</langstring> gazo2001 g1k101.jpg ja 文楽の演目は時代物、世話物、舞踊劇(景事)の三種。時代物は作品の時代を江戸時代以前に設定し、武士や公家の世界での出来事を扱っており、人形の表現も誇張されている。「絵本太功記」十段目人形浄瑠璃地域日本近畿地方大阪時代武士の世の中［封建時代］江戸時代 gazo1.0 Final Author BEGIN:VCARD FN:情報処理振興事業協会 N:IPA ORG:情報処理振興事業協会 ADR;TYPE=work:東京都文京区本駒込2-28-8文京グリーンコート　センターオフィス１６階 TEL;TYPE=work:03-5978-7504 TEL;TYPE=fax:03-5978-7514 VERSION:3.0 END:VCARD 2002-01-31 image/jpeg 106648 g1k101.jpg browser Microsoft IE 4.0 400*600 Expositive 素材・形態静止画場面・用途調べ学習場面・用途鑑賞 Teacher Learner 小学校中学校高等学校大学教養レベル小1 小2 小3 小4 小5 小6 中1 中2 中3 高1 高2 高3 知識補完 no yes 学校等教育機関等における教育目的に限り、二次利用を認める。二次利用可参照先英語の説明文 g1k101e.txt 教科中学校学習指導要領国語中学校1年文学史日本作品中学校学習指導要領国語中学校1年文学史日本作者中学校学習指導要領国語中学校2年,中学校3年文学史日本作品中学校学習指導要領国語中学校2年,中学校3年文学史日本作者中学校学習指導要領社会、歴史的分野中学校1年,中学校2年近世の日本町人文化の形成中学校学習指導要領音楽中学校1年鑑賞和楽器中学校学習指導要領音楽中学校2年,中学校3年鑑賞和楽器教科小学校学習指導要領国語小学校1年,小学校2年読むこと文学的な文章小学校学習指導要領国語小学校1年,小学校2年読むこと声に出した読み小学校学習指導要領国語小学校3年,小学校4年読むこと文学的な文章小学校学習指導要領国語小学校3年,小学校4年読むこと声に出した読み小学校学習指導要領国語小学校3年,小学校4年言語事項発音・発声に関する事項小学校学習指導要領国語小学校3年,小学校4年言語事項言葉遣いに関する事項小学校学習指導要領国語小学校5年,小学校6年読むこと文学的な文章小学校学習指導要領国語小学校5年,小学校6年言語事項発音・発声に関する事項小学校学習指導要領国語小学校5年,小学校6年言語事項表記に関する事項小学校学習指導要領国語小学校5年,小学校6年言語事項言葉遣いに関する事項小学校学習指導要領社会小学校6年日本の歴史歴史上の人物小学校学習指導要領社会小学校6年日本の歴史文化遺産小学校学習指導要領社会小学校6年日本の歴史江戸幕府(町人の文化) 歌舞伎・浮世絵小学校学習指導要領社会小学校6年日本の歴史江戸幕府(町人の文化) 町人の文化小学校学習指導要領音楽小学校1年鑑賞和楽器小学校学習指導要領音楽小学校2年鑑賞和楽器小学校学習指導要領音楽小学校3年鑑賞劇の音楽小学校学習指導要領音楽小学校3年鑑賞郷土の音楽小学校学習指導要領音楽小学校3年鑑賞和楽器小学校学習指導要領音楽小学校4年鑑賞劇の音楽小学校学習指導要領音楽小学校4年鑑賞郷土の音楽小学校学習指導要領音楽小学校4年鑑賞和楽器小学校学習指導要領音楽小学校5年表現音楽の基礎要素日本の音階小学校学習指導要領音楽小学校5年鑑賞和楽器による音楽小学校学習指導要領音楽小学校5年鑑賞和楽器小学校学習指導要領音楽小学校6年鑑賞和楽器による音楽小学校学習指導要領音楽小学校6年鑑賞和楽器教科高校学習指導要領総合的な学習課題研究高校学習指導要領国語古典伝統文化日本文化の特質高校学習指導要領国語古典講読伝統文化日本文化の特質高校学習指導要領芸術音楽? 鑑賞日本の伝統音楽の種類と特徴高校学習指導要領芸術音楽? 鑑賞日本の伝統音楽の特徴と文化的背景高校学習指導要領芸術音楽? 鑑賞他の芸術との関わり高校学習指導要領総合的な学習調査・研究